Новини

Рейтингові списки студентів за результатами 2 семестру 2023/2024 н.р.

Відділення комп’ютерних дисциплін Електротехнічне відділення Обслуговування та ремонт електроустаткування автомобілів і тракторів (автоелектрики) Монтаж і експлуатація електроустаткування підприємств і цивільних споруд (електрики) Економіко-технічне відділення Прикладна механіка Будівництво та цивільна інженерія Облік і оподаткування

Зустріч зі стейкхолдерами спеціальності 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка

Спеціальність 141 у Звягельському політехнічному фаховому коледжі представлена 2-ма освітніми програмами: Обслуговування та ремонт електроустаткування автомобілів і тракторів та Монтаж і експлуатація електроустаткування підприємств і цивільних споруд. Особливістю підготовки фахівців за цими програмами  є здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання в Читати

Засідання стипендіальної комісії

2 липня 2024 р. відбулося засідання стипендіальної комісії Звягельського політехнічного фахового коледжу. Серед присутніх – директор, заступники директора, завідувачі відділень, заступник головного бухгалтера та представники студентської ради. На порядку денному стояло питання щодо затвердження рейтингів для призначення академічних стипендій здобувачам Читати

Творчі проєкти ЦК загальнотехнічних та спеціальних дисциплін

Творчі проєкти ЦК загальнотехнічних і спеціальних дисциплін (голова ЦК Ваховський Віктор) від історії до сьогодення можна переглянути за посиланням.

Творчі проєкти ЦК комп’ютерних дисциплін

Викладачами циклової комісії комп’ютерних дисциплін (голова ЦК Олена-Марія Васеньова) у 2024 році було підготовлено наступні творчі проєкти: Презентацію проєктів можна переглянути за посиланням.

Зустріч зі стейкхолдерами спеціальності 192 Будівництво та цивільна інженерія

У Звягельському політехнічному коледжі з метою забезпечення якості освітньої діяльності, яка відповідає рекомендаціям і стандартам фахової передвищої освіти, передбачається послідовне дотримання визначених процедур запровадження, моніторингу, перегляду і оновлення освітніх програм з урахуванням зауважень та пропозицій усіх учасників освітнього процесу. 28 Читати